Schwerpunkt InfoTec / Netzwerktechnik
am BORG Monsberger in Graz

Anmeldung/Aufnahme

Matura und abgeschlossene Berufsausbildung – im INFOTEC-Zweig kannst du beides erreichen.

Wir bieten dir eine praxisorientierte IT-Berufsausbildung inklusive Lehrabschluss als „Informationstechnologe“ und führen dich gleichzeitig in 4 Jahren zur AHS-Reifeprüfung. Danach kannst du wählen – entweder sofort ins Berufsleben einsteigen oder studieren. IT-Techniker/innen sind sehr gefragt und werden entsprechend gut bezahlt!

Du lernst bei uns, wie Computersysteme funktionieren und wie man Server und Netzwerke einrichtet. Außerdem zeigen wir dir, wie man diese verwaltet und beschäftigen uns auch viel mit Computersicherheit im Rahmen von „Ethical Hacking“. Wir arbeiten mit eigenen virtuellen Servern und Netzwerken und bieten dir auch die Möglichkeit, international anerkannte Ausbildungszertifikate für IT-Lösungen von Microsoft, Cisco und Linux zu erwerben.

Der InfoTec-Zweig wird in Notebook-Klassen geführt, das bedeutet, dass jede Schülerin und jeder Schüler von Anfang an in allen Fächern mit dem eigenen Notebook arbeitet. Jeder Schülerarbeitsplatz hat vollen Internetzugang über LAN-Kabel oder WLAN im gesamten Schulgebäude.

Ein spannender Zweig mit Zukunft!

Nach der Matura direkt ins Berufsleben einsteigen oder weiterstudieren? Beides ist unseren Absolventen möglich! Unsere praxisorientierte IT-Ausbildung ermöglicht unseren Schülerinnen zusätzlich zur Matura den Erwerb von international anerkannten IT-Zertifikaten sowie den Abschluss der Lehre als Informationstechnologe (früher als EDV-Technik bezeichnet). Die Lehrabschlussprüfung erfolgt bereits vor der Matura und wird in Form eines Praxistages an der Wirtschaftskammer abgelegt. 

Berufsprofil: 
(Auszug aus der Verordnung des Bundesministers für Wirtschaft und Arbeit über die Berufsausbildung in der Informationstechnologie) 

Folgende Fertigkeiten sind von den Lehrabschlusskandidaten fachgerecht, selbstständig und eigenverantwortlich nachzuweisen: 

• Lesen und Anwenden von technischen Unterlagen auch in englischer Sprache
• Festlegen von Arbeitsschritten, Arbeitsmittel und der Arbeitsmethoden
• Fachgerechtes Auswählen, Beschaffen, Überprüfen von erforderlichen Betriebsmitteln, Materialien und elektronischen Datenverarbeitungsprogrammen
• Dokumentation von Arbeitsabläufen und Arbeitsergebnissen
• Ausführen von Arbeiten unter Berücksichtigung der einschlägigen Qualitäts-, Sicherheits- und Umweltstandards
• Kundenorientiertes Erstellen von Anforderungsanalysen und Konzepten für Programme und Bedieneroberflächen
• Installieren, Konfigurieren und Warten von Datenverarbeitungsprogrammen (inkl. Server- und Netzwerk-Administration)
• Beraten und Schulen von Kunden
  

 

Erfolgsbilanz

Seit 2007 können die Schüler des InfoTec-Zweiges, neben der Matura auch die Lehrabschlussprüfung als Informationstechnologe ablegen.

174 Schüler/innen haben diesen Lehrabschluss bereits mit Erfolg gemeistert!

 Details zu den einzelnen Lehrabschlüssen findest du im Bereich Zertifizierungen.

Der Umgang mit Windows Server zählt heute zu den elementaren Fertigkeiten eines IT-Technikers.  Neben den theoretischen Netzwerkgrundlagen wird vor allem ein Hauptaugenmerk auf das praktische Arbeiten gelegt. So werden auf Basis von virtuellen Maschinen ein Unternehmensnetzwerk bzw. Schulnetzwerk nachgebaut. Hierbei werden vertiefte Kenntnisse hinsichtlich Installation, Konfiguration und Wartung einer solchen Netzwerkumgebung vermittelt. Mit diesem Wissen können auch international anerkannte ITS Zertifizierungen direkt an der Schule abgelegt werden.

Im professionellen Umfeld, vor allem im Serverbereich, ist das Betriebssystem Linux weit verbreitet. Wir starten in der 6. Klasse mit einem Mini-Computer im Scheckkarten-Format, dem “Raspberry Pi”. Dort installieren wir das Betriebssystem, lernen die grundlegenden Befehle kennen, installieren einen Webserver und realisieren einfache Steuerungen (“Pin-Hacking”). 

In der 7. Klasse simulieren wir (mit Hilfe von “Virtuellen Maschinen” - also eigenständigen Betriebssystemen innerhalb des Betriebssystems am Notebook) typische Server-(Client)-Umgebungen mit Firewall-Lösungen, Router, DNS-Server, Corporate-Server usw. Zusätzlich verwenden wir Container Management Tools und Automatisierungs-Werkzeuge zur Installation und Wartung von Servern. Ein Thema ist auch IoT (das “Internet of Things”) mit der Möglichkeit, Dinge (z.B. im Haushalt) zu steuern. 

Zertifizierung: Mit dem erworbenen Grundwissen ist es möglich, zur Prüfung “Linux Essentials” des LPI (Linux Professional Institute) anzutreten.

Der Schwerpunkt Vernetzung bedarf natürlich guter Kenntnisse in diesem Bereich. In Zusammenarbeit mit der Cisco Academy können wir auf ein weltweit eingesetztes Curriculum der Cisco Academy zugreifen, nach welchem die Schülerinnen und Schüler unterrichtet werden. Jeder einzelne Kurs wird mit einem Zertifikat abgeschlossen. Die praktische Umsetzung der Vernetzung erfolgt in eigenen Laboren mit Originalgeräten. Dieser Schwerpunkt wird in der 8. Klasse und in der 9. Klasse unterrichtet und kann zur mündlichen Reifeprüfung gewählt werden.

Daten sind einer der wichtigsten Rohstoffe des 21. Jahrhunderts. In allen Lebensbereichen werden heute riesige Datenmengen (“Big Data”) erfasst und verarbeitet. In der 8.Klasse werden im Fach “Datenbanken” die wesentlichen Grundkonzepte der strukturierten Speicherung von großen Datenmengen sowie die Administration eines Datenbankservers erlernt. Mit der Datenbanksprache SQL werden gezielte Informationen und statistische Auswertungen aus großen Datenmengen gewonnen. Ein weiterer Schwerpunkt ist die Programmierung von auf Datenbanken basierenden Websites. Die im durchgehend praxisorientierten Unterricht erworbenen Kenntnisse können die Schüler*innen dann bei der international anerkannten MTA Zertifizierung “Database Administration Fundamentals” unter Beweis stellen.